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  • 第一章 引言

    引言

    去体验
  • 第二章 关于课程的地位和教学目的的研究

    关于课程的地位和教学目的的研究

    去体验
  • 第三章 关于课程内容体系的研究

    1.关于课程内容体系的研究(上)

    2.关于课程内容体系的研究(中)

    3.关于课程内容体系的研究(下)

  • 第四章 关于课程创新的研究

    1.关于课程创新的研究(上)

    2.关于课程创新的研究(下)

  • PPT与讲义

    1.课程PPT

    2.课程讲义

本讲主要结合 《 计量经济学 》 课程建设过程中进行的教学研究,指出教师必须加强教学研究,用教学研究指导课程建设。具体讨论了加强教学研究的重要性、关于课程的地位和教学目的的研究、关于课程内容体系的研究和关于课程创新的研究等内容。

第一章 引言

第二章 关于课程的地位和教学目的的研究

第三章 关于课程内容体系的研究

第四章 关于课程创新的研究

PPT与讲义

课程团队

  • 李子奈
    清华大学

    李子奈, 1946 年 11 月出生, 1970 年毕业于清华大学。清华大学经济管理学院教授、博士生导师、经济管理学位分委员会主席,柳国家重点学科数量经济学专业负责人,国家级精品课程 《 计量经济学 》 课程负责人。现还担任教育部经济学科教学指导委员会委员、国家社会科学基金学科评审组专家、中国数量经济学会副理事长兼高等院校专门委员会主任、北京经济学总会副会一长等学术兼职。主要讲授 《 计量经济学 》 、 《 高等计量经济学 》 等课程,主要研究方向:计量经济学理论与应用、宏观经济政策与模型。

    李子奈

    清华大学