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  • 第一章 搞好教学的三个层次

    搞好教学的三个层次

    去体验
  • 第二章 如何把教学当做一门艺术

    1.如何把教学当作一门艺术(一) 去体验

    2.如何把教学当作一门艺术(二)

    3.如何把教学当作一门艺术(三)

    4.如何把教学当作一门艺术(四)

    5.如何把教学当作一门艺术(五

    6.如何把教学当作一门艺术(六)

    7.如何把教学当作一门艺术(七)

  • 第三章 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切

    一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切

  • PPT与讲义

    1.课程PPT

    2.课程讲义

“改到深处是教学,改到真处是教学,改到难处是教学,改到痛处是教学”

温家宝总理:“教是为了不教。”

 

第一章 搞好教学的三个层次

第二章 如何把教学当做一门艺术

第三章 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切

PPT与讲义

课程团队

  • 顾沛
    南开大学

    顾沛,男,1945年生,北京市人,南开大学数学科学学院教授,首届“国家级教学名师”,天津市数学会常务副理事长,教育部数学与统计学教学指导委员会副主任。

    顾沛

    南开大学